2 класс перенос слов с мягким знаком в середине слова

Конспект урока Перенос слов с мягким знаком в середине слова - начальные классы, уроки

2 класс перенос слов с мягким знаком в середине слова

Уроки; Конспект урока на тему: "Правописание и перенос слов с мягким знаком в середине слова" . /2/. Как будем действовать, чтобы правильно писать слова с Ь в середине слова? /по изученному в 1 классе/. Цель: помочь детям закрепить случаи переноса слов по слогам и с «й»; и усвоить случаи переноса слов с «ь» в середине слова по. Перенос слов осуществляется по слогам и с учетом Группа нескольких неодинаковых согласных в середине слова, входящих класс-ный, клас- сный; . Так все-таки правила нет конкретного как мягкий знак с . Частица ста — бывшая форма глагола стать во 2-м — 3-м лице (ср. бы1, чу).

Подготовить мышление учащихся к следующим шагам учебной деятельности. Организовать самими уч-ся фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

Уметь выбирать основания и критерии для сравнения Познавательные Уметь самостоятельно делать выводы, грамотно формулировать высказывания Познавательные Умение находить и формулировать проблему Познавательные Пеньки деньки - Прочтите слова. У каждого ребенка на столе узкие полоски бумаги из тетради, на которых они должны записывать слова.

Два человека работают у доски.

Правописание и перенос слов с мягким знаком (2 класс)

Проверка результатов работы, сравнивание с доской. Нет - Как вы разделили слова? Каждый ученик озвучивает свой вариант Вывод: III этап Выявление места и причины затруднения. Регулятивные -Так чему мы сегодня будем учиться на уроке? Что вы можете сказать об этих словах?

Обозначает мягкость согласного Ориентироваться в своей системе знаний: Нет - Сделайте вывод. Дети выполняют работу в группах со словами по алгоритму.

  • Тема: «Перенос слов с мягким знаком в середине слова».
  • Конспект урока Перенос слов с мягким знаком в середине слова
  • Ь –показатель мягкости согласных звуков. Правила переноса слов с мягким знаком в середине

Один говорит, другие слушают. Мнение группы представляет один человек. Каждый участник группы проговаривает вслух доказательство выбранного способа переноса слов горький, огоньки, кольцо, коньки и сравнивает с эталоном на доске VI этап.

Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. Работа по учебнику в парах.

Урок русского языка 2 класс "Правописание и перенос слов с мягким знаком"

Фронтальная проверка выполненной работы. Умение договариваться, работая в группе, выполнять правила работы в группе Личностные Уметь проговаривать вслух доказательство, выбранного способа действия, уметь сравнивать с эталоном Познавательные Уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других Коммуникативные Уметь вносить необходимые дополнения и кррективы в план и способ действий в случае расхождения с эталоном Регулятивные.

Уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других Коммуникативные Уметь проговаривать во внешней речи последовательность действий 7 7 Вывод: Регулятивные Физминутка Выполнение упражнений необходимых для эмоционального настроя и снятия напряжения. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону Цель: Самостоятельная работа по зеленой карточке, сверка по эталону оранжевая карточка. Найдите в тексте слова с мягким знаком в середине слова и разделите как для переноса.

Уметь планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей Регулятивные. Уметь находить основания и критерии для классификации объектов Познавательные Уметь определить качество и уровень усвоения материала Регулятивные Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности Личностные Настали теплые деньки.

Синеют в поле васильки. Ставить вопросы, обращаться за помощью, формулировать свои затруднения. Аргументировать собственное мнение, строить высказывания, договариваться. Участвовать в разных формах работы индивидуальной, коллективной, парной Оборудование: Ход урока Презентация 2.

Сегодня на уроке русского языка мы продолжим изучение темы: А начать его мне захотелось с веселых стихов. Подумайте, почему же стихи веселые?

Урок русского языка по теме "Перенос слов с буквами "ь" и "й" в середине слов". 1-й класс

Cлайд 2 Стихотворение дети читают вполголоса, затем один ученик вслух: Как я перенёс слова. Вот как слова я перенёс: Почему вы так решили? Предполагают, что тот, кто не знает правила переноса, например, первоклассник, или, может, Незнайка - А какие правила не знает герой этого стихотворения?

Дети формулируют правила, с которыми они уже знакомы 1.

2 класс перенос слов с мягким знаком в середине слова

Слова переносятся по слогам. Одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на новую строку. Нневерно разделил слово ЕДВА на слоги. Исправление ошибок на доске.

2 класс перенос слов с мягким знаком в середине слова

Высказывают предположение, что скорее всего не все - Ребята, посмотрите, сколько правил переноса существует! Показ листа с правилами. А вам хочется узнать другие правила?